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国家試験特徴と対策

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出題サンプル Vol.01-Vol.05
Vol.01
幼児期の発達輸液の滴下速度の調節職業病とその原因採血の手技糖尿病について
Vol.02
がんの危険因子骨格筋について乳幼児突然死症候群(SIDS)頻尿について体温について
Vol.03
児童福祉法健康診断・健康相談在宅サービス機関保健所国民健康保険法
Vol.04
コミュニケーション技術身体各部の清潔の援助方法検査時の看護感染コントロール
安楽な姿勢
Vol.05
環境の調整褥創の予防・処置薬剤の作用・投与量・投与法心肺蘇生法
退院計画および退院指導
出題サンプル Vol.06-Vol.10
Vol.06
生活自立が困難な人と家族排泄障害のアセスメント服薬状況の把握合併症の予防
摂食障害時の援助
Vol.07
心身・日常生活への影響排尿パターン・動作・行動、尿性状の観察炎症反応の観察
生活習慣病の形成と予後心臓カテーテル検査・心血管造影検査時の援助
Vol.08
外傷・熱傷・骨折の応急処置術後合併症のリスクアセスメント全身機能・骨髄抑制のアセスメントと対処
意識レベル・内容の観察法膠原病の生活指導
Vol.09
ドーパミン補充療法の服薬指導ホメオスタシスの変化排泄コントロールに対する看護入院
加齢変化の正常と異常
Vol.10
便秘家族の参加と家族への看護一般的原則バイタルサインの測定身体的・心理社会的影響
出題サンプル Vol.11-Vol.15
Vol.11
第二次特徴家族計画の意義先天異常、障害を持つ新生児低出生体重時地域における子育て支援
Vol.12
精神保健福祉法の基本的な考え方拒絶・拒否拒絶・拒否抑うつ状態躁状態
Vol.13
膵臓の構造と機能腎臓の構造中枢神経を保護する組織自律神経系細胞の構造
Vol.14
摂取エネルギーの過不足貧血免疫クロイツフェルト・ヤコブ病内分泌機能低下
Vol.15 在宅看護論 状況設定
病状コントロール|家族支援|病状コントロール
出題サンプル Vol.16-Vol.20
Vol.16 成人看護学 状況設定問題
心身・日常生活への影響
Vol.17 成人看護学 状況設定
身体所見、血液検査の正常性|インターフェロン療法時の生活指導|心身・日常生活への影響とコントロール
Vol.18
出題基準 2-5-B-a|2-5-B-b|2-5-B-b
Vol.19 病気の時間的経緯と急性憎悪
出題基準 2-2-I-b|2-2-I-b|2-2-I-b
Vol.20 褥婦の日常生活とセルフケア
出題基準 1.2-4-C-c|1.2-4-C-c|1.2-4-C-c
出題サンプル Vol.21-Vol.25
出題基準 Vol.21 2-2-A-b|2-2-B-c|2-2-B-c
抑うつ 抑うつ状態 抑うつ状態
出題基準 生活自立が困難な人と家族

〔問題 1〕 看護の継続性について誤っているのはどれか。
1.訪問看護は患者が入院中から訪問を開始してよい。
2.在宅療養者は看護サービスと同時に福祉サービスを受けて生活していることが多い。
3.継続看護とは同じ看護師が継続して一人の患者を担当すべきだという意味である。
4.継続看護の基本的視点は対象者にとっての継続性である。


正解 / 3
1.【○】 入院期間が1か月を超えると見込まれた患者の退院に先立ち患者の家庭を訪問し、患者・家族に対し、退院後の指導を行った場合は「退院前訪問指導」が認められる。
2.【○】 在宅療養者は訪問看護サービスだけではなく、保健・医療・福祉のそれぞれのサービスを受けながら生活していることが多い。
3.【×】 継続看護とは患者さんがその所在を変えても、何時でも何処でも現在行われている同じレベルの看護が継続して受けられるような看護のことをいう。
4.【○】 ケア提供者が変わることが看護の継続ではなく、ケア提供者が変わっても、必要なケアが一貫して提供されることである。
ここがポイント

1)病気に対する考え方が変わり、治療と共に生活が重視されるようになり、いかに病気や障害と
  付き合いながら日常生活を維持させるかが重要になってきている。
  医療は患者の生活に焦点を当てて行われる必要がある。入院患者は治療中心の生活を送るが、
  在宅療養は生活の一部分に治療が含まれる。
2)入院患者すべてが退院後、継続看護を必要とするわけではないが、退院患者のほとんどは
  引き続き外来に通院する。訪問看護の必要な患者は、病院内の訪問看護部門に依頼される。
  従って、病棟から外来、病棟から訪問看護部門、あるいは外来と訪問看護部門といった
  施設内の連携が存在する。退院後も看護の継続が必要な患者については、病院と地域との
  接点になる訪問看護部門から、患者の居住地近くの訪問看護ステーション、保健所・市町村の
  保健師に引き継ぎ、訪問看護・訪問指導が開始される。

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出題基準 排泄障害のアセスメント

〔問題 2〕 在宅看護における尿路感染の予防と指導で誤っているのはどれか。
1.水分を摂取して、排尿回数を増やすように勧める。
2.プライバシーに配慮して、排尿の声掛けはあまりしないように勧める。
3.紙おむつを使用しても、汚れたらすぐ交換するように勧める。
4.排尿の援助をするときは、介助者も手指の消毒し、器具を清潔に扱うように勧める。


正解 / 2
1.【○】 水分制限は、尿路感染を起こしやすくする他、脱水症なども引き起こしてしまうこともあるので、水分摂取は重要である。
2.【×】 定期的に排尿の声かけをしてトイレに誘導したり尿器を当てることで排尿を促す。
3.【○】 長時間汚れた紙おむつを当てておくと、接触部位からの感染症を引き起こすこともある。
4.【○】 介護者が手指を清潔にしたり、器具を清潔に扱うことで、患者を感染の危険にさらさないようにする。
ここがポイント

1)排尿は1日4〜6回ほどあり、昼夜を問わないために家族の負担が大きい。家族が疲労などで
  ストレス状態に陥ると患者の尿失禁をとがめ、それが失禁を助長するなどの悪循環が生じやすくなる。
2)長期安静臥床の高齢者に見られる感染症

排泄障害のアセスメント

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出題基準 服薬状況の把握

〔問題 3〕 在宅看護における服薬状況の把握で誤っているのはどれか。
1.患者が服薬している薬の内容について、正確な知識が必要である。
2.薬理作用に影響する可能性のある食事・排泄・水分摂取などの日常生活に注意する。
3.薬の飲み忘れを防ぐためには、訪問日に残薬を確認することが最も有効である。
4.薬の効果については、客観的観察と患者の訴えをよく聞き、全身状態を把握する。


正解 / 3
1.【○】 正しい与薬と観察を行うには、与薬時間、回数、量、方法、薬理作用、薬物の管理法などについて知識を得ておく。
2.【○】 期待される薬理効果が得られるように、患者の日常生活を整えることが必要である。
3.【×】 残薬の確認は飲み忘れた後の確認にすぎないため、最も有効な方法とは言えない。食事のときに薬を食卓に必ず準備するように本人に注意を促すことなどが必要である。
4.【○】 与薬後の注意深い観察を通して患者の状態を正しく管理していくことが重要である。
ここがポイント

1)健康が障害されて何らかの薬物療法を受けている患者の看護では、患者の状態を把握し、
  薬物の性質や作用についての知識、薬の管理、正確な与薬方法、与薬後の観察が重要である。
2)人体への薬物の効果には、様々な因子が影響する。
  例えば、年齢・性別・体重・遺伝的体質・病態・薬物の使用歴などである。
  また、薬物に期待するその人の心理も薬物効果に大きく影響する。
3)薬飲み忘れ防止の工夫例
  @薬のシートの裏に「朝」「昼」「夕」と書き入れる。
  A服薬のカレンダーをつくる。
  Bピルケースを利用する。
4)薬の服用時間

食 前
食事を摂る20〜30分前
食直前
食事を摂る直前(5〜10分前)
食 後
食事を摂ってから20〜30分後
食 間
食後2時間後が目安

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出題基準 合併症の予防

〔問題 4〕 寝たきり患者の合併症の予防と観察で正しいのはどれか。
1.よい姿勢は、頭部・体幹の位置関係が体重のかかる基底面積と一致しているので、
  身体を支える筋肉の働きが最も大きくなる。
2.膝関節・股関節は拘縮を起こしやすいが、たとえ拘縮して曲がっても立ち上がれる。
3.長時間の圧迫によって血流が障害されて、皮膚と皮下組織の一部に壊死、
  壊疽がおこる現象を褥瘡という。
4.体位変換には、血液循環を促進し褥瘡の他、四肢の浮腫や血栓を予防する効果はない。


正解 / 3
1.【×】 よい姿勢は、身体を支える筋肉の働きが最も小さくなる。
2.【×】 膝関節や股関節が拘縮して曲がると、大腿や下腿の筋肉が十分に働かず立ち上がれなくなる。
3.【○】 在宅看護では介護者への褥瘡予防の教育が重要である。患者に過大な苦痛を与えないように配慮しながら、体位変換と適度な関節運動の指導を行う。
4.【×】 体位変換には、血液循環を促進したり、気道からの分泌物を排出させる効果がある。
ここがポイント

1)自分で体位や肢位を変えることができない脊髄損傷患者や長期臥床の慢性疾患患者などは、
  関節の変形、拘縮や褥瘡を発生しやすい。
2)長期臥床による合併症は、比較的短期間に発生しやすく、治りにくい。
  基礎疾患をもつ抵抗力の低下した高齢者などでは、褥瘡が敗血症のような重い感染症の
  感染源になることも少なくない。

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出題基準 摂食障害時の援助

〔問題 5〕 在宅での食事の援助について正しいのはどれか。
1.献立の内容は、栄養素のバランスを最優先するため、食事の嗜好には配慮せずに援助する。
2.患者のために、家族とは違う食材を使用するように指導する。
3.食事の摂取時は、介護者などが介助をするので、患者自身で食べられるように工夫しなくてよい。
4.介護者が食事の援助をしやすいよう、ヘルパーや給食サービスなどの社会資源について
  情報提供する。


正解 / 4
1.【×】 必要な栄養素がとれるだけでなく、美味しく楽しい食事になるような献立の工夫や経済的配慮が必要である。
2.【×】 食べる人の消化能力に合わせて調理の工夫をすれば特別な食材を使用する必要はない。
3.【×】 経口的な食事摂取が日常生活動作(ADL)の自立の助けとなる。
4.【○】 介護者が高齢であったり、障害がある場合には、社会的資源について情報提供することで、身体的・精神的負担を軽減できる。
ここがポイント

1)在宅での食事の援助では、家庭のもつ食習慣や経済的な面を配慮しながら援助することが重要となる。
2)公的あるいはその他の食生活サービス提供機関が複数ある。特に民間のサービス機関は、
  最近では安価で食事内容も充実し、利用しやすくなってきた。
3)食事用自助具

食事用自助具
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